問答題自選一篇課文,設(shè)計合作學(xué)習(xí)的方案。
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語言文字的模糊性加劇了語文教學(xué)內(nèi)容的不確定性。()
題型:判斷題
下面不屬于語文課程標準內(nèi)容體系的一項是()
題型:單項選擇題
文學(xué)作品形象內(nèi)含的思想、情感和欲望等深層的內(nèi)容是()
題型:填空題
隱性知識是顯性知識的基礎(chǔ),顯性知識是由隱性知識轉(zhuǎn)化而來的。()
題型:判斷題
舉例說明語文教師上課的基本要求。
題型:問答題
語文教材中的課文,無論是議論文、記敘文、說明文,還是小說、詩歌、散文、戲劇等,其顯著特點就在一個“美”字上。
題型:判斷題
從進行意志教育的角度講,不同于其他三篇課文的一項是()
題型:單項選擇題
《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是封建社會語文教育的啟蒙課本。()
題型:判斷題
教材編者對教材作品的選擇有自己的理解和表達的權(quán)利,因此教師要完全遵循編者意圖與指示。()
題型:判斷題
教師教學(xué)研究能力包括:選修課和校本課程編制能力、教學(xué)反思能力、課題研究能力。()
題型:判斷題