問答題幼兒教師在幼兒園教學中要使用大量直觀形象的教具,以幫助幼兒理解教學內(nèi)容。在給孩子講故事時,講到“大象用鼻子把狼卷起來”時,總是用手做出“卷”的動作,說到“大象把狼扔到河里去”,又用手做出扔的樣子,孩子們也學著老師的樣子做出相應的動作,臉上會露出會意的笑容。此案例體現(xiàn)了兒童思維發(fā)展中的什么特點?根據(jù)該特點,教師應如何有針對性地對幼兒思維進行培養(yǎng)?