A.可識(shí)別性
B.不可儲(chǔ)存性
C.可傳遞性
D.可替代性
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A.可識(shí)別性
B.不可儲(chǔ)存性
C.可傳遞性
D.可替代性
A.可識(shí)別性
B.不可儲(chǔ)存性
C.可傳遞性
D.可替代性
A.運(yùn)算速度快
B.計(jì)算精確度高
C.有大容量記憶功能
D.有邏輯判斷能力
E.容易掌握
A.住院病人信息管理系統(tǒng)
B.住院病人醫(yī)囑處理系統(tǒng)
C.住院病人費(fèi)用管理系統(tǒng)
D.護(hù)理排班信息系統(tǒng)
E.護(hù)理管理信息系統(tǒng)
A.進(jìn)行排班、查閱護(hù)理人員的出勤情況
B.護(hù)理人員了解病人情況
C.了解病房醫(yī)藥費(fèi)用記錄情況
D.了解護(hù)理人員個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績(jī)、論文及著作
E.了解護(hù)理人員個(gè)人發(fā)明、專利、科研成果
最新試題
從管理學(xué)概念涉及的觀點(diǎn)來(lái)看，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的（）。
下列護(hù)理系統(tǒng)中的哪一子系統(tǒng)，通過(guò)開(kāi)展護(hù)理科研，引進(jìn)和開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及技術(shù)培訓(xùn)，拓展護(hù)理工作領(lǐng)域（）。
如何理解管理概念中效率與效果的關(guān)系 ？
控制工作中，下面哪項(xiàng)能夠表明是有效的控制（）。
管理者扮演頭面人物角色時(shí)，下列哪項(xiàng)不是該角色承擔(dān)的工作（）。
關(guān)于控制職能，下列哪一條說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）。
行為科學(xué)管理學(xué)派中對(duì)護(hù)理管理影響較大的是（）。
下列與X 理論觀點(diǎn)不相符的是（）。
不同層次管理者的任務(wù)、職權(quán)、作用的區(qū)別是什么？
護(hù)理部主任與病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科、總務(wù)科等部門(mén)聯(lián)系工作，此時(shí)其扮演的角色是（）。