單項選擇題法國學區(qū)一級的督導(dǎo)人員聘任辦法是()。
A.審議
B.審議加實習
C.考核
D.考核加實習
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1.單項選擇題在實踐過程中,我國“兩基”督導(dǎo)檢查逐漸形成了由()負責評估驗收,國家進行指導(dǎo)和抽查的制度。
A.教育部
B.市
C.縣
D.省
2.單項選擇題在教育督導(dǎo)方面,二戰(zhàn)后擺在各國面前的問題是()。
A.如何重視督導(dǎo)工作
B.如何建立督導(dǎo)制度
C.如何選拔督導(dǎo)人員
D.如何提高督導(dǎo)效能
3.單項選擇題素質(zhì)教育在我國成為一種政府行為的形成時間是()。
A.20世紀60年代
B.20世紀70年代
C.20世紀90年代
D.20世紀80年代
4.單項選擇題改革開放以來,我國教育法制建設(shè)取得長足進步,有力地促進我國教育事業(yè),特別是()的發(fā)展,標志著我國步入依法治教的軌道。
A.基礎(chǔ)教育
B.高等教育
C.學前教育
D.社會教育
5.單項選擇題社區(qū)教育在我國再次興起的原因有兩個:一個是學校德育社會化;另一個是()。
A.教育經(jīng)費的缺乏
B.素質(zhì)教育的推動
C.評估理論的發(fā)展
D.管理理論的發(fā)展
最新試題
教育督導(dǎo)人員的專業(yè)化標準主要包括道德素質(zhì)、崗位知識和()
題型:單項選擇題
鑒賞模式又稱為()
題型:單項選擇題
簡述簡答題編寫的注意事項。
題型:問答題
他人評價又稱為()。
題型:單項選擇題
日本的視學制度最早見于1872年明治政府頒布的()
題型:單項選擇題
下列不屬于教育質(zhì)量監(jiān)測測驗中常用題型的是()
題型:單項選擇題
德育評價方法的組成有評價工具、信息收集的方式和途徑以及()。
題型:單項選擇題
一般來說,教育質(zhì)量監(jiān)測試題的編制包括()
題型:單項選擇題
簡述設(shè)計表現(xiàn)性任務(wù)的步驟。
題型:問答題
美國“藍帶優(yōu)秀學?!表椖拷⒂冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題