單項(xiàng)選擇題護(hù)理道德教育的根本目的和最終環(huán)節(jié)是通過教育對(duì)護(hù)士導(dǎo)之以行，并形成（）。

A.提高護(hù)理道德認(rèn)識(shí)
B.培養(yǎng)護(hù)理道德情感
C.鍛煉護(hù)理道德意志
D.道德習(xí)慣


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2.單項(xiàng)選擇題南丁格爾是（）人。

A.美國(guó)
B.意大利
C.德國(guó)
D.英國(guó)

3.單項(xiàng)選擇題護(hù)理道德評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。

A.動(dòng)機(jī)與效果
B.經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益
C.服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量
D.認(rèn)知與情感

4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)要素的是（）。

A.護(hù)理道德情感
B.護(hù)理道德理想
C.護(hù)理道德境界
D.護(hù)理道德水平

5.單項(xiàng)選擇題最早構(gòu)建較完整美德論體系的是（）。

A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.希波克拉底