A.容易涉及倫理問(wèn)題
B.不適用于精神病患者
C.資料整理和分析難度大
D.易受觀察者主觀因素的影響
E.被觀察者可能有意改變行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立在實(shí)證論的基礎(chǔ)上
B.常采用隨機(jī)抽樣的方法
C.強(qiáng)調(diào)對(duì)變量進(jìn)行嚴(yán)格控制
D.資料收集與分析同步進(jìn)行
E.收集資料時(shí)盡量避免研究者的主觀影響
A.信息支持
B.照顧者負(fù)擔(dān)
C.照顧者的年齡
D.照顧者的技能
E.癡呆患者的病情
A.研究設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)
B.科學(xué)性較高
C.客觀性較高
D.未做到隨機(jī)分組
E.能準(zhǔn)確解釋因果關(guān)系
A.質(zhì)性研究
B.隨訪研究
C.相關(guān)性研究
D.分析性研究
E.實(shí)驗(yàn)性研究
A.系統(tǒng)抽樣
B.網(wǎng)絡(luò)抽樣
C.配額抽樣
D.方便抽樣
E.分層抽樣
最新試題
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是()
某研究對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測(cè)定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測(cè)定3次,干預(yù)后再連續(xù)測(cè)定3次,每個(gè)月測(cè)定1次。通過(guò)對(duì)各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()
簡(jiǎn)述量表回譯的過(guò)程。
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問(wèn)題,并說(shuō)明如何改正。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是()
在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中被調(diào)查者可能會(huì)由于回答問(wèn)卷時(shí)間長(zhǎng)而產(chǎn)生疲勞感,此時(shí)研究帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是()
下列對(duì)研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()
簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()