A.成果產(chǎn)出系統(tǒng)
B.成果擴散系統(tǒng)
C.成果采納系統(tǒng)
D.成果溝通系統(tǒng)
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A.信息傳播速度快
B.信息傳播成本高
C.傳播的技術(shù)、信息具有權(quán)威性
D.難以進行雙向溝通
A.直接經(jīng)濟效益小而間接社會效益大
B.農(nóng)業(yè)推廣工作離不開各種社會力量的支持和配合
C.農(nóng)業(yè)推廣的綜合服務(wù)性
D.農(nóng)業(yè)推廣的多學科、多專業(yè)的結(jié)合
A.實際出發(fā)、實事求是
B.與長遠規(guī)劃相結(jié)合
C.干部、農(nóng)民、專家三結(jié)合
D.技術(shù)效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益相結(jié)合
A.系統(tǒng)培訓
B.專題培訓
C.以會代訓
D.座談討論
A.和
B.積
C.比率
D.差額
最新試題
農(nóng)民在對創(chuàng)新評價時,大眾媒介的影響最大。
集群傳播是群體成員之間的交流與傳播。
農(nóng)業(yè)推廣項目的實施指導分為政策指導、法律指導和經(jīng)濟指導三部分。
集群傳播
技術(shù)性科普文章寫作有何特點?
對科學技術(shù)成果持肯定態(tài)度、積極性高的農(nóng)民來說,成果示范是最有說服力的推廣方法。
農(nóng)業(yè)推廣試驗
農(nóng)業(yè)推廣教育具有理論性和學術(shù)性的特點。
品種選育機構(gòu)經(jīng)營傳播自己選育新品種的方式有哪些?
技術(shù)性科普說明文的主要功能是普及各種科學知識,其中著重自然科學各學科的離基礎(chǔ)理論和基本知識的普及。