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問答題每個BCNF的關系模式應具有哪三個性質(zhì)？

1.問答題何謂關系模式的規(guī)范化？

2.問答題簡述視圖的作用。

①簡化用戶操作；使用戶能以多角度看待同一數(shù)據(jù)；
②對重構數(shù)據(jù)庫提供了一定程度的邏輯獨立性；
③能夠對機密數(shù)據(jù)提供了安全保護

3.問答題已知關系模式：學生（學號，姓名，性別，年齡，系別），選課（學號，課程號，成績）用關系代數(shù)實現(xiàn)查詢沒有選修課程號為‘C3’課程的學生學號。

4.問答題已知關系模式：學生（學號，姓名，性別，年齡，系別），用關系代數(shù)查詢英語系的女學生。

5.問答題簡述兩段鎖協(xié)議的含義。