A.先使病員兩手放于胸腹部
B.將肩部移向床緣,兩腿伸直
C.護(hù)士一手扶肩,一手扶膝部,輕輕將病員側(cè)向一側(cè)
D.使病員面向護(hù)士
E.用枕頭墊好病員的背部和肢體
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A.囑病人手抓扶手、靠前坐
B.行進(jìn)中病人不可前傾身
C.翻下踏腳板、靠后坐
D.護(hù)士站在輪椅前、固定輪椅
E.下坡時(shí)減慢速度,防滑坡
A.良好的護(hù)患關(guān)系
B.同病室病友的幫助
C.家屬對(duì)病人的支持
D.合理的規(guī)章制度
E.老病人對(duì)新病人的關(guān)心
A.口腔炎
B.腮腺炎
C.中耳炎
D.扁桃體炎
E.牙齒脫落
A.檢查當(dāng)日,禁食早餐
B.檢查當(dāng)日,顯影良好后進(jìn)無(wú)脂肪餐
C.檢查前一日中午進(jìn)食高脂肪餐
D.檢查前一日晚餐進(jìn)無(wú)脂肪餐
E.檢查當(dāng)日,顯影良好的可食脂肪餐
A.糞便量和尿量
B.膽汁引流量
C.胃腸減壓量
D.胸腹腔穿刺放液量
E.嘔吐物量
最新試題
簡(jiǎn)述適應(yīng)的特征。
下列選項(xiàng)中不屬于活動(dòng)受限原因的是()。
羅依認(rèn)為適應(yīng)模式有兩個(gè)相互聯(lián)系的次系統(tǒng),它們是()。
病人因工傷導(dǎo)致下肢癱瘓,需長(zhǎng)期臥床。此活動(dòng)受限狀態(tài)下產(chǎn)生的影響不包括()
紐曼對(duì)人、環(huán)境、健康、護(hù)理這四個(gè)概念是怎樣描述的?
對(duì)病人患側(cè)肢體進(jìn)行肌力評(píng)估,2級(jí)肌力的表現(xiàn)為()。
愛(ài)瑞克森的心理發(fā)展分期及各期的發(fā)展任務(wù)是什么?
簡(jiǎn)述護(hù)理概念模式的重要性。
傳染性隔離常用于以下哪類(lèi)病人?()
如何將“人是開(kāi)放系統(tǒng)”的觀點(diǎn)運(yùn)用到護(hù)理病人的過(guò)程中?