判斷題各種社會思潮必然會有消極的影響與誤導(dǎo),因此高校教師應(yīng)當(dāng)潛心鉆研業(yè)務(wù),避免接觸復(fù)雜的社會思潮。
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所謂人生價值,就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。
題型:判斷題
教師的人格魅力是一種巨大的精神感召力量。
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師德教育首先應(yīng)從公民道德談起,其原因的表述錯誤的是()
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學(xué)術(shù)規(guī)范是根據(jù)學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律制定的有關(guān)學(xué)術(shù)活動的基本準(zhǔn)則,反映了學(xué)術(shù)活動長期積累的經(jīng)驗。
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崇高的理想信念是教師為人處世的根本和激發(fā)青年學(xué)生奮發(fā)向上的動力。
題型:判斷題
公民道德是師德教育的底線。
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題型:判斷題
高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。
題型:判斷題
師德教育是師德修養(yǎng)的前提和必要準(zhǔn)備。
題型:判斷題