問答題德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程。試論述德育過程這一基本規(guī)律。
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教學(xué)反思能力
題型:名詞解釋
教育心理學(xué)研究中的實驗法分為哪幾種?
題型:問答題
教育心理學(xué)研究的對象是()。
題型:單項選擇題
德國的教育家(赫爾巴特)把教育心理學(xué)化的思想付諸了實施。他將教學(xué)過程分為四個階段:()。后來,其學(xué)生將上述四個階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。
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根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有()。
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教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容?
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個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
1867年,俄羅斯著名教育家()發(fā)表了《教育人類學(xué)》第一卷,它是教育和心理知識的必要源泉。
題型:填空題
試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。
題型:問答題
個體的心理發(fā)展受先天和()兩方面因素的制約。
題型:填空題