A.談判者
B.專家學(xué)者
C.行動(dòng)者
D.教育者
E.呼吁者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作手冊(cè)
B.對(duì)象
C.性質(zhì)
D.問(wèn)題
A.診斷與服務(wù)計(jì)劃
B.研究與資料收集
C.申請(qǐng)與接案
D.服務(wù)與治療過(guò)程
A.教育功能
B.行政功能
C.支持功能
D.監(jiān)督功能
A.《伊麗莎白濟(jì)貧法》的誕生
B.1938年羅伯特萊恩提出《萊恩報(bào)告》
C.“友善訪問(wèn)員的出現(xiàn)”
D.里士滿出版著名的《社會(huì)診斷》
A.討論性活動(dòng)
B.身體鍛煉活動(dòng)
C.表演性活動(dòng)
D.教育性活動(dòng)
最新試題
（）的出現(xiàn)，將社會(huì)工作面向貧弱者的救助性工作發(fā)展成面對(duì)全體國(guó)民的、全面的、制度化的關(guān)懷。
個(gè)案工作的開(kāi)端是（）。
社會(huì)系統(tǒng)理論是個(gè)案工作（）模式的理論基礎(chǔ)。
社區(qū)發(fā)展模式屬于以下哪種工作方法?（）
小組工作的特征之一是具有更高的助人效率。
西方馬克思主義的代表人物奧康納認(rèn)為資本主義國(guó)家的兩大特征，即一方面需要實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累，另一方面有需要社會(huì)的和諧，它需要通過(guò)（）這一制度設(shè)置來(lái)完成。但這一制度又不可避免地造成了社會(huì)開(kāi)支急劇上升，國(guó)家預(yù)算不斷增加。
在以下哪種督導(dǎo)類型中，督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者沒(méi)有明確的指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系?（）
聯(lián)合國(guó)曾對(duì)33個(gè)不同的國(guó)家的社會(huì)工作教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家對(duì)社會(huì)工作給出了33種不同的定義，這說(shuō)明社會(huì)工作是具有（）的。
當(dāng)今社會(huì)工作的臨床實(shí)踐，基本上采納的是實(shí)用主義的方法，主張以經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)來(lái)確定受助者的需要并制定相應(yīng)的治療干預(yù)模式。
皮亞杰認(rèn)為，在感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段，嬰兒還沒(méi)有想象能力，對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，能夠看得見(jiàn)的事物就是存在的，而看不見(jiàn)的事物就是不存在的。