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單項選擇題某高中生受挫后，找出種種理由為自己辯護或自圓其說，以達到保護個人自尊心的目的，這屬于受挫后妥協(xié)應(yīng)對方式的（）。

A.自我安慰
B.自我文飾
C.推諉
D.宣泄

1.單項選擇題高中生會自覺地執(zhí)行不煩興趣但很有意義的行動任務(wù)，培養(yǎng)自己的自制力?？朔猩⒌炔涣计焚|(zhì)，這是通過（）的方式培養(yǎng)意志品質(zhì)。

A.明確目的，增強責(zé)任感
B.運用集體的力量
C.參加實踐活動
D.加強自我培養(yǎng)

2.單項選擇題高中生受挫后，不能理智的分析失敗的原因，而是放任自己的情緒，對任何事物都盲目或故意的反抗、對立、抵制與排斥，這屬于受挫后消極應(yīng)對方式中的（）。

A.攻擊性
B.散漫性
C.固執(zhí)性
D.逆反性

3.單項選擇題高中生受挫后，盡管心中充滿了煩惱、憂愁，但表面上不動聲色，把真實的心理感受埋藏在內(nèi)心深處，這屬于受挫后（）應(yīng)對方式。

A.積極
B.消極
C.妥協(xié)
D.科學(xué)

4.單項選擇題某些初中生不喜歡讀書，又害怕受到父母指責(zé)，他所面臨的動機沖突是（）。

A.多重趨避沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙趨沖突

5.單項選擇題有些初中生容易受周圍人的暗示，也容易盲目地模仿明星的言行舉止，穿著打扮，這說明他的（）還不夠完善。

A.果斷性
B.自覺性
C.堅持性
D.自制力