A.建立朋友關(guān)系
B.過程的回顧
C.鞏固案主的改變
D.討論以后的成長目標
E.做好結(jié)案記錄
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.奉獻
B.博愛
C.平等
D.接納
E.不批評
A.青少年是國家和社會的未來，他們的發(fā)展狀況直接關(guān)系到國家的發(fā)展
B.青少年問題作為一個社會性問題比其他群體的問題具有更大的破壞性和震撼力
C.青少年產(chǎn)生的社會適應(yīng)不良問題歸根到底是個體如何積極地適應(yīng)社會的問題
D.青少年時期的發(fā)展任務(wù)不但重要而且艱巨，如果出現(xiàn)不適應(yīng)，對個體的危害非常大
E.如果青少年社會工作能使青少年潛能正常發(fā)揮，自我健康發(fā)展，最終將能夠服務(wù)社會，貢獻國家
A.小組工作者
B.小組
C.小組目標
D.活動項目
E.組員
A.清楚一致
B.尊重人
C.富于彈性
D.適應(yīng)環(huán)境變化
E.可以調(diào)整
A.整體性
B.個別化
C.中立
D.循環(huán)提問
E.積極賦義
最新試題
社會工作行政的類型主要有哪幾種？（）
1912年張騫建立了民國時期的第一家（）。
建立和發(fā)展社會工作實踐理論（practice theory）的目的是（）。
在以下哪種督導(dǎo)類型中，督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者沒有明確的指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系?（）
西方馬克思主義的代表人物奧康納認為資本主義國家的兩大特征，即一方面需要實現(xiàn)財富的積累，另一方面有需要社會的和諧，它需要通過（）這一制度設(shè)置來完成。但這一制度又不可避免地造成了社會開支急劇上升，國家預(yù)算不斷增加。
（）是個體所處的社會環(huán)境中，最重要和最活躍的元素。
（）思潮對社會工作者如何詮釋問題富有啟發(fā)性，它提醒專業(yè)人員在澄清和分析受助者的敘述時，應(yīng)該注重受助者的權(quán)利，并肯定受助者自身的解釋權(quán)。在分析過程中，專業(yè)人員要注重對受助者日常生活的解釋，注重個人的經(jīng)驗，反對一般化的理論解釋。
以下發(fā)展階段與面對的主要問題匹配不正確的是（）。
以下哪種計劃是社會服務(wù)機構(gòu)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，主要由機構(gòu)高層管理者對機構(gòu)所處環(huán)境自身狀況做出分析之后再制定？（）
以下屬于非正式的資源系統(tǒng)的是（）。