填空題根據(jù)角色扮演者受角色規(guī)范的制約程度的不同，可將角色分為（）角色和（）角色。
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群體需要有一定的行為準(zhǔn)則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為，以保障群體目標(biāo)的實現(xiàn)和群體活動的一致性。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范是作為鏈接社會和個人行為的媒介因素之一。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范包括公約、守則、紀(jì)律等。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范賦予個體行為和外界事物以一定的意義，使個體明白依據(jù)一定的價值標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。（）
題型：判斷題
內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)結(jié)合起來才能對人的行為發(fā)生更大的推動作用。（）
題型：判斷題
在知覺他人的過程中，人們比較關(guān)注與重視負(fù)面信息，但是人們卻傾向于對他人做正向的評價，這種現(xiàn)象叫寬大效應(yīng)。（）
題型：判斷題
好奇的、勝任的、互惠的內(nèi)驅(qū)力引起內(nèi)部動機(jī)。（）
題型：判斷題
攻擊行為就是違背了社會主流規(guī)范，有目的有意圖的傷害，或試圖傷害他人心理和身體狀況，及其破壞其他目標(biāo)的行為。（）
題型：判斷題
合理化的辯解有助于精神安慰，在社會生活中，人們的需要不可能全部獲得滿足，進(jìn)行自我安慰，在某種條件下也不失為一種自我防衛(wèi)的方法。（）
題型：判斷題
需要引發(fā)動機(jī)，動機(jī)推動行為。（）
題型：判斷題