判斷題社會(huì)認(rèn)知理論從、環(huán)境和行為三元交互作用來(lái)考察性別角色發(fā)展的影響源和機(jī)制。（）
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從眾在一定程度上可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。（）
題型：判斷題
社會(huì)比較是指通過(guò)將自己與他人比較，以獲取有關(guān)自我的重要信息的過(guò)程。（）
題型：判斷題
角色扮演是角色期待和角色領(lǐng)悟的發(fā)展，是個(gè)體按照其特定的地位和所處的情景實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的行為。（）
題型：判斷題
好奇的、勝任的、互惠的內(nèi)驅(qū)力引起內(nèi)部動(dòng)機(jī)。（）
題型：判斷題
合理化的辯解有助于精神安慰，在社會(huì)生活中，人們的需要不可能全部獲得滿(mǎn)足，進(jìn)行自我安慰，在某種條件下也不失為一種自我防衛(wèi)的方法。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范的形成受從眾、服從等因素的影響。（）
題型：判斷題
群體規(guī)范是群體成員為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而發(fā)生相互作用的結(jié)果，群體規(guī)范會(huì)對(duì)群體成員產(chǎn)生一種壓力，迫使他按照群體目標(biāo)和準(zhǔn)則調(diào)節(jié)自己的行為。（）
題型：判斷題
自我萎縮型是理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的對(duì)抗，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致精神分裂癥或因絕望而輕生。（）
題型：判斷題
規(guī)定性角色是指角色扮演者的行為方式和規(guī)范都有明確的規(guī)定，不能按照自己的理解自行其是。（）
題型：判斷題
你的潛在需要在某種場(chǎng)合下仍然可以作為行為的動(dòng)機(jī)而發(fā)生作用。（）
題型：判斷題