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判斷題人們常常會(huì)說：“那不是我的意思！”或者“我還以為是這樣！”這說明錯(cuò)誤地發(fā)出和接收信息在溝通中經(jīng)常出現(xiàn)。

1.判斷題溝通過程中有了反饋，表明信息接受者收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。

2.判斷題成就需要理論認(rèn)為主管人員的成就需要是可以培養(yǎng)的。

3.判斷題根據(jù)戴維•麥克利蘭的研究，對(duì)一般職員來說，成就需要比較強(qiáng)烈。

4.判斷題領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體素質(zhì)的高低。

5.判斷題高層領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。