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單項(xiàng)選擇題能有效促進(jìn)個(gè)體發(fā)展，有效提升和改進(jìn)教育教學(xué)效果的知識(shí)是指（）

A.描述性知識(shí)
B.預(yù)測(cè)性知識(shí)
C.改進(jìn)性知識(shí)
D.推測(cè)性知識(shí)

1.單項(xiàng)選擇題依據(jù)早先在X時(shí)間內(nèi)所獲取的信息，對(duì)某一現(xiàn)象將在Y時(shí)間內(nèi)發(fā)生作出預(yù)測(cè)的知識(shí)叫做（）

A.描述性知識(shí)
B.預(yù)測(cè)性知識(shí)
C.改進(jìn)性知識(shí)
D.推測(cè)性知識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題研究者實(shí)現(xiàn)建立假設(shè)并確定具有因果關(guān)系的各種變量，然后使用某些經(jīng)過檢測(cè)的工具對(duì)這些變量進(jìn)行測(cè)量和分析，從而驗(yàn)證研究者預(yù)訂假設(shè)的研究方法是（）

A.定量研究
B.敘事研究
C.比較研究
D.定性研究

3.單項(xiàng)選擇題在自然環(huán)境中，從當(dāng)事人的視角理解他們行為的意義和對(duì)事物的看法，從中提取出研究假設(shè)，并對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)的調(diào)查方法是（）

A.定量研究
B.敘事研究
C.比較研究
D.定性研究

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育研究的目的是為理論服務(wù)還是為實(shí)踐服務(wù)，可以將教育研究分為基礎(chǔ)研。究、行動(dòng)研究、應(yīng)用研究和（）

A.事實(shí)研究
B.歷史研究
C.比較研究
D.描述研究

5.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不屬于教育研究的原則（）

A.客觀性原則
B.繼承性原則
C.創(chuàng)新性原則
D.實(shí)踐性原則