單項選擇題董仲舒關于道德教育的原則和方法有以人安心,以義正我、()和重義輕利。
A.必仁且智
B.虛心涵泳
C.切記體察
D.居敬持志
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2.單項選擇題王守仁認為教育目的是(),其理論基礎是“致良知”說。
A.培養(yǎng)“士”
B.明人倫
C.培養(yǎng)“兼士”
D.君子儒
3.多項選擇題我國封建社會的“四書”是指()。
A.《孟子》
B.《論語》
C.《大學》
D.《中庸》
4.多項選擇題董仲舒關于道德教育的原則和方法有()。
A.重義輕利
B.以仁安人,以義正我
C.必仁且智
D.啟發(fā)誘導
5.單項選擇題陶行知以畢生精力投入到教育實踐中,創(chuàng)造、發(fā)展了著名的()理論,為改造中國的舊教育,創(chuàng)造人民的新教育,作出了重要貢獻 。
A.從做中學
B.社會即學校
C.學校即社會
D.生活教育
最新試題
王守仁的教育思想主要反映在《傳習錄》中。
題型:判斷題
總的來說,官學發(fā)展起來后,書院自然就會衰敗。
題型:判斷題
在中國書院發(fā)展史上,朱熹的貢獻最為突出。
題型:判斷題
孔子認為,好學才能學好。
題型:判斷題
清末改書院為學堂,其中大部分改為中小學堂。
題型:判斷題
中正官評定士人的依據(jù)是“品”(“家世”)、“狀”(才德)兩個方面的標準。
題型:判斷題
明末清初的實學學者都對理學進行了深刻批判。
題型:判斷題
朱熹是理學的創(chuàng)始人。
題型:判斷題
自推行白話文以后,文言文便從中小學教學中消失了。
題型:判斷題
科舉一方面促進了教育的發(fā)展,另一方面又使教育成為科舉的附庸。
題型:判斷題