單項選擇題對于不善言談有緊張心理的學(xué)生應(yīng)采用（）談話。
A.啟發(fā)式
B.接近式
C.鼓勵式
D.參照式
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1.單項選擇題對于行動散漫，不能正視自己缺點的學(xué)生適用（）談話。
A.直接式
B.提問式
C.商談式
D.觸動式
2.單項選擇題制定班級管理的目標(biāo)應(yīng)符合班級管理對象的實際是目標(biāo)設(shè)定的（）原則的要求。
A.發(fā)展性原則
B.針對性原則
C.層次性原則
D.規(guī)律性原則
3.單項選擇題班級管理目標(biāo)設(shè)定管理思想依據(jù)是（）。
A.為了組織的生存和發(fā)展
B.為了學(xué)生的全面發(fā)展
C.為了學(xué)校的發(fā)展
D.為了教師集體的發(fā)展
最新試題
調(diào)查是班級管理者行之有效的管理方法之一，下列說法中正確的有（）
題型：多項選擇題
班級體育活動的特點主要是（）
題型：多項選擇題
美國社會心理學(xué)家費斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點主要功能是（）
題型：多項選擇題
班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說法中正確的有（）
題型：多項選擇題
概要式計劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)的組成部分主要有（）
題型：多項選擇題
班級管理目標(biāo)對班級管理計劃的作用有（）
題型：多項選擇題
下列屬于班集體規(guī)范的有考勤制度、（）
題型：多項選擇題
樹立班級領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有（）
題型：多項選擇題
班級管理者在目標(biāo)決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）
題型：多項選擇題