單項選擇題下列各項中，（）的地位和效力僅次于憲法。
A.規(guī)章
B.地方性法規(guī)
C.法律
D.行政法規(guī)
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1.單項選擇題下列各項中，（）的存在是教育權與受教育權相互依托的基礎。
A.受教育者
B.學校
C.教育者
D.社會
2.單項選擇題教育權主體與受教育權主體通過一定的（）使教育權與受教育權相互依托。
A.義務
B.權利與義務
C.權利
D.目標
3.單項選擇題社會教育權是指（）以相對自由的作為或不作為的方式參與或舉辦教育活動的權利。
A.公民
B.行使國家教育權機構以外的社會組織或個人
C.社會組織或個人
D.社會組織
最新試題
體罰或變相體罰學生直接反映了該教師未履行下列哪種義務？（）
題型：單項選擇題
英國僅有直接撥款學校享有法人資格，其它學校均依附地方教育當局，無法人資格。
題型：判斷題
學者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權，另一類是父母的集體參與權。
題型：單項選擇題
基金會屬于社團法人。
題型：判斷題
（）是指學?；I集資金維持學校正常的運轉(zhuǎn)。
題型：單項選擇題
社團法人與財團法人因設立的基礎不同，社團法人以（）為基礎。
題型：單項選擇題
“學習權說”是受教育權利的重大發(fā)展和突破，是學習型社會中公民受教育權利的應有之義。
題型：判斷題
學術自由的內(nèi)涵為（）。
題型：多項選擇題
教師的義務包含下面哪些？（）
題型：多項選擇題
公立中小學在國家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國家（或地方）制定的課程標準的前提下，可以（）學校，其正當?shù)睦婧蜋嗬艿较嚓P政策和法律的保護。
題型：單項選擇題