A.主題途徑
B.著者途徑
C.關(guān)鍵詞途徑
D.分類(lèi)途徑
E.分類(lèi)主題途徑
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A.主題途徑
B.著者途徑
C.書(shū)名途徑
D.序號(hào)途徑
E.刊名途徑
A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
E.四次文獻(xiàn)
A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
E.四次文獻(xiàn)
A. 可行性
B. 實(shí)用性
C. 創(chuàng)新性
D. 科學(xué)性
E. 普遍性
A.立足創(chuàng)新
B.對(duì)護(hù)理實(shí)踐有指導(dǎo)意義
C.不能重復(fù)別人的工作
D.評(píng)價(jià)研究問(wèn)題的可行性
E. 選題范圍要大
最新試題
護(hù)理科研資料可以分為哪些類(lèi)型（）
下列關(guān)于假設(shè)檢驗(yàn)的描述，正確的是（）
某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，就可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很久才能看病。從護(hù)理研究的倫理原則看，這種方法屬于（）
目錄、文摘和索引屬于下列哪類(lèi)文獻(xiàn)？（）
在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?#8194;
關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（）
直線相關(guān)分析可以應(yīng)用于以下哪項(xiàng)研究（）
根據(jù)某地7歲~12歲小學(xué)生的近視情況的調(diào)查資料，對(duì)患者的年齡分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述，宜繪制哪種圖形（）
某研究者欲采用觀察法，觀察護(hù)理人員的洗手行為，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?#8194;
下面可用來(lái)反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是（）