A.天然實驗
B.自體實驗
C.誘導(dǎo)實驗
D.強迫實驗
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A.悉心護(hù)理,耐心指導(dǎo)
B.關(guān)心患者,體貼入微
C.操作熟練,認(rèn)真負(fù)責(zé)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合
A.正派和無私
B.理解和尊重
C.理解和任怨
D.嚴(yán)謹(jǐn)和求精
A.一視同仁,尊重患者
B.尊重患者,保護(hù)隱私
C.悉心護(hù)理,耐心指導(dǎo)
D.熱情接待,主動服務(wù)
A.管理者發(fā)揮自己權(quán)力的影響,做到令行禁止
B.管理者不允許護(hù)士產(chǎn)生逆反心理
C.管理者的作風(fēng)要民主、平易近人
D.管理者在工作、道德上要身體力行
A.完善自我,服務(wù)患者
B.獨立思考,主動護(hù)理
C.理解患者,尊重人格
D.工作嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)防事故
最新試題
健康教育的護(hù)理倫理規(guī)范,以下哪一項是不正確的?()
兒科護(hù)理工作中也應(yīng)遵循“救死扶傷,防病治病”的有利原則,努力使患兒受益,關(guān)心患兒的()
護(hù)士與醫(yī)生的合作規(guī)范包括()
關(guān)于康復(fù)護(hù)理的特點,下面哪一項是不準(zhǔn)確的?()
護(hù)理管理是獨立的、講究藝術(shù)性的一項工程,有其自身的()
護(hù)士扮演者多元化角色,主要表現(xiàn)為()
在當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境下,護(hù)患交往的障礙主要來自病人。
()護(hù)理人員起著承上啟下、組織協(xié)調(diào)的重要作用,良好的溝通能力和合作精神是開展工作的有利助手。
下列哪項有利于老年患者的健康恢復(fù)和機(jī)體功能康復(fù),也是護(hù)理工作順利開展的保證?()
當(dāng)前,關(guān)注護(hù)士的義務(wù),同時關(guān)注病人的權(quán)利是減少和避免護(hù)患交往障礙的主要途徑。