A. 關(guān)心體貼、熱忱服務(wù)
B. 語言親切,儀表端莊
C. 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,盡職盡責(zé)
D. 作風(fēng)正派,正值廉潔
E. 刻苦鉆研,醫(yī)術(shù)求精
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A. 探尋防病治病的方法和途徑
B. 揭示生命奧秘
C. 解決護(hù)理難題
D. 發(fā)展護(hù)理理論
E. 新藥開發(fā)
A. 人體實(shí)驗(yàn)有利也有弊
B. 人體實(shí)驗(yàn)存在主動(dòng)與被動(dòng)的矛盾
C. 人體實(shí)驗(yàn)有利己與利他的矛盾
D. 人體實(shí)驗(yàn)若被亂用,則貽害人類
E. 人體實(shí)驗(yàn)有有用與沒用的矛盾
A. 以救死扶傷、治病救人為己任
B. 是護(hù)理人與啊對(duì)道德責(zé)任的自覺認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力
C. 以護(hù)理人員各種物質(zhì)和精神利益的滿足為前提
D. 在任何情況下都不作有損于患者健康的事
E. 以護(hù)理道德的基本原則作為自我評(píng)價(jià)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)
A. 在堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)
B. 保證試驗(yàn)結(jié)果的重復(fù)性
C. 因某種原因?qū)е驴蒲袌?bào)道失誤,應(yīng)主動(dòng)及時(shí)更正
D. 客觀地記錄各項(xiàng)觀察指標(biāo)和試驗(yàn)數(shù)據(jù)
E. 誘導(dǎo)受試對(duì)象取舍數(shù)據(jù)
A. 希望得到尊重
B. 希望得到理解
C. 希望獲得信息
D. 希望享有輕松的氛圍
E. 希望選擇信任的醫(yī)生和護(hù)士
最新試題
哪項(xiàng)護(hù)理工作的一部分內(nèi)容就是適時(shí)開導(dǎo),使患者堅(jiān)定信心,能夠在疾病治愈之后順利回歸社會(huì)?()
護(hù)士扮演多元化角色,主要表現(xiàn)為()
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),護(hù)患交往障礙中的主要護(hù)方因素是護(hù)士缺乏溝通技巧等非技術(shù)因素引發(fā)的。
關(guān)注患者的疾病,注重對(duì)疾病康復(fù)的護(hù)理的同時(shí),更關(guān)注患病的患者,關(guān)注患者所處的家庭和社會(huì)環(huán)境,注重患者心理的滿足和人格,尊嚴(yán)的完善,屬于()
和諧護(hù)患關(guān)系的整合原則是平等待人原則、誠實(shí)守信原則、互利合作原則。
護(hù)士與醫(yī)生的合作規(guī)范包括()
護(hù)理科研的特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面?()
關(guān)于倫理、道德和法律的關(guān)系,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()
關(guān)于護(hù)理倫理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()
健康教育的護(hù)理倫理規(guī)范,以下哪一項(xiàng)是不正確的?()