最新試題
在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，根據(jù)用戶要求，一般先建立能反映不同實體間存在的各種聯(lián)系，即E－R圖。如果一個教師可指導(dǎo)多名研究生，且一名研究生可由多位教師指導(dǎo)，那么指導(dǎo)教師與研究生間的這種指導(dǎo)聯(lián)系便是（）
題型：單項選擇題
MIS的開發(fā)方式有自行開發(fā)、委外開發(fā)和合作開發(fā)等幾種，最好的方式是自行開發(fā)。
題型：判斷題
結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法是迄今為止最傳統(tǒng)、應(yīng)用最廣泛的一種系統(tǒng)開發(fā)方法。請闡述結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法的開發(fā)過程及各階段主要任務(wù)。
題型：問答題
程序語言的發(fā)展順序依據(jù)是匯編語言、機器語言、高級語言。
題型：判斷題
請比較信息系統(tǒng)規(guī)劃的三種方法：關(guān)鍵成功因素法、戰(zhàn)略目標集轉(zhuǎn)化法、企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法。
題型：問答題
MIS的開發(fā)必須在具備一定條件下才能著手進行。
題型：判斷題
當原有系統(tǒng)完全不能使用時所采取的切換方式是（）。
題型：單項選擇題
系統(tǒng)設(shè)計是程序設(shè)計工作的先導(dǎo)和前提條件。
題型：判斷題
文件服務(wù)器模式是最早出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)計算結(jié)構(gòu)。
題型：判斷題
對于復(fù)雜的MIS進行分析和研究，通?？刹捎孟到y(tǒng)理論中的系統(tǒng)分解法，基本思路是先分解后協(xié)調(diào)。
題型：判斷題