A.認(rèn)真聽(tīng)課
B.及時(shí)總結(jié)
C.反饋與矯正
D.合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
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A.教學(xué)目標(biāo)
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D.變式矯正
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試述現(xiàn)代培訓(xùn)管理體系的發(fā)展趨勢(shì)。
編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性報(bào)告申報(bào)材料要點(diǎn)是什么?
試述完善企業(yè)員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的主要途徑。
試論述實(shí)訓(xùn)操作類(lèi)培訓(xùn)考核的評(píng)價(jià)原則及要點(diǎn)。
教材開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程,談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡(jiǎn)要說(shuō)明一下注意事項(xiàng)?
教研活動(dòng)計(jì)劃的框架構(gòu)成由哪三個(gè)方面構(gòu)成?
新時(shí)期培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)是什么?
培訓(xùn)師針對(duì)不同來(lái)源的緊張情緒應(yīng)如何積極應(yīng)對(duì)?
企業(yè)愿景的內(nèi)涵是什么?
如何將注意規(guī)律應(yīng)用于課堂教學(xué)組織中?