A.能用較短的時間說明調(diào)研的核心內(nèi)容和結(jié)論
B.生動而富有感染力,容易給聽眾留下深刻的印象
C.能與聽眾直接交流
D.不便于聽眾深入理解
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A.典型調(diào)查
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C.抽樣調(diào)查
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A.調(diào)研的情況
B.調(diào)研的背景
C.調(diào)研的結(jié)論
D.調(diào)研的過程
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
A.世界觀人生觀價值觀
B.大世界觀人生觀大生活觀大文化觀
C.大應(yīng)用觀大工程觀人生觀價值觀
D.大應(yīng)用觀大工程觀大生活觀大文化觀
A.重要性,可行性,實踐性,知識型
B.可行性,創(chuàng)新性,實踐性,重要性
C.重要性,創(chuàng)新性,實踐性,可行性
D.重要性,創(chuàng)新性,可行性,統(tǒng)一性
最新試題
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢的必然要求。
加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的建設(shè)。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
大學(xué)生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
學(xué)生進入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
大學(xué)生社會實踐是一項()的教育活動。
加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的選拔制度。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。