A.2.0
B.2.5
C.3.0
D.3.5
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你可能感興趣的試題
A.二尖瓣狹窄
B.主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全
C.縮窄性心包炎
D.二尖瓣關(guān)閉不全
A.心臟搏動(dòng)增強(qiáng)
B.心臟搏動(dòng)減弱
C.心律失常
D.心臟神經(jīng)官能癥
A.0級完全癱瘓
B.1級可輕微收縮,無肢體運(yùn)動(dòng)
C.2級可在床面上水平引動(dòng),但不能抬離床面
D.3級能抬離床面,可以對抗阻力
A.以了解心臟的大小
B.心瓣膜的厚度和活動(dòng)度
C.瓣口面積
D.心房收縮和舒張功能
A.肝膽疾病
B.胸廓及胸膜腔疾病嚴(yán)重胸廓畸形、肋骨骨折、胸膜增厚、大量胸腔積液等
C.神經(jīng)肌肉疾病急性多發(fā)性神經(jīng)根炎、重癥肌無力、呼吸肌麻痹等
D.膈運(yùn)動(dòng)障礙如膈麻痹、大量腹水、腹腔巨大腫瘤、妊娠晚期等
最新試題
患者,男,61歲。退休干部,退休后,其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強(qiáng)行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄,這種健康相關(guān)行為的類型為()。
考慮到很多老年人聽力不好,在演講時(shí)使用擴(kuò)音器是遵循了健康傳播的哪項(xiàng)原則()。
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。
室內(nèi)空氣消毒時(shí),過氧化氫的作用時(shí)間為()。
患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯(cuò)誤的護(hù)理措施是()。
影響行為的因素中,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)屬于()。
計(jì)劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。
會(huì)議開始時(shí),主持者簡明扼要地說明會(huì)議目的、議題和議程等,使參與會(huì)議者把注意力集中到會(huì)議的議題來,是善于主持會(huì)議中的()。
通過編排小品來傳播健康知識(shí)是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。