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B.陶淵明
C.蘇軾
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“縱一葦之所如”中“所如”的意思：所往。
“山川相繆，郁乎蒼蒼”中“繆”的意思：通“繚”，盤繞，環(huán)繞，有連接意。
“漁樵于江渚之上”中“漁樵”的意思：在這里作動詞用，喻被放逐在江湖間。
近體詩，古代詩體之一，也稱“今體詩”，指與“古體詩”相對的格律體，為唐宋及后代詩人經(jīng)常采用。它在濤的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、對偶及押韻方面都有嚴(yán)格規(guī)定。
“擊空明兮溯流光”中“流光”的意思：指江面上隨波浮動的大太陽。
“讀書足以怡情，足以博采，足以長才”中“博采”的意思：即廣泛地采集。
《論毅力》提出了“有毅力者成，反是者敗”的觀點，激人斗志，發(fā)人警醒。這篇文章是清朝末期的資產(chǎn)階級啟蒙思想家、著名學(xué)者、民國時期的著名社會活動家梁啟超在“戊戌變法”失敗后，為激勵當(dāng)時從事資產(chǎn)階級改良運動的志士仁人不要因一時的挫折而灰心喪氣、而應(yīng)以堅韌的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭取成功而寫的，有著很強的現(xiàn)實針對性。
傅雷：現(xiàn)代著名文學(xué)翻譯家。一九零八年生于上海，他的譯著共三十余種，其中有巴爾扎克作品十五種，在國內(nèi)外享有很高聲譽。
“而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)”中“大而無當(dāng)”的意思：雖然大但不適宜，言其不切實際，無用。
“讀書時不可存心諸難作者”中“諸難”的意思：責(zé)難、挑剔。