您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放專科”農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鞭r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鞭r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鞭r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鞭r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理期末真題
你可能感興趣的試題
最新試題
饑餓營(yíng)銷是指經(jīng)營(yíng)者通過(guò)控制產(chǎn)品的（）來(lái)刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
我國(guó)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的措施有哪些？
土地是自然形成的，是（）資源。
依托有關(guān)部門和社會(huì)力量創(chuàng)建的合作社，應(yīng)當(dāng)吸納足夠數(shù)量的農(nóng)民成員參加（）和監(jiān)事會(huì)。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，農(nóng)產(chǎn)品供給的形成必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：一是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者有出售農(nóng)產(chǎn)品的（）；二是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者有（）。
怎樣理解高效農(nóng)業(yè)及其特點(diǎn)？
隨著人民消費(fèi)水平也逐步提高，對(duì)食品的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，已經(jīng)從單一的依靠糧食轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食加菜肉蛋奶等比較合理的飲食結(jié)構(gòu)，畜牧業(yè)所占比重將會(huì)逐步（）。
某企業(yè)持有一張面值100萬(wàn)的商業(yè)承兌匯票，匯票到期日為2021年12月10日；由于急需資金，該企業(yè)便于當(dāng)年6月10日到銀行辦理貼現(xiàn)，銀行貼現(xiàn)率為年利率5%，試計(jì)算：該企業(yè)的貼現(xiàn)所得額是多少？
（）并不是簡(jiǎn)單的集體討論，靠少數(shù)服從多數(shù)做出決定，而是依靠和利用智囊團(tuán)來(lái)為決策者當(dāng)助手、參謀、顧問(wèn)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。
農(nóng)業(yè)科技推廣人員開(kāi)設(shè)田間課堂的形式是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中最常用、最基本的有效方法之一，田間課堂屬于（）的形式。