問答題簡述在二戰(zhàn)前和二戰(zhàn)中的兒童文學(xué)作家反映當(dāng)代兒童生活的兩種視角。
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文學(xué)閱讀對(duì)于陶冶學(xué)生性情，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)具有重要意義。
題型：判斷題
徐特立是我國民主主義革命時(shí)期偉大的人民教育家，也是著名的兒童詩作家。
題型：判斷題
少年兒童形成獨(dú)立門類的標(biāo)志是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮皮是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特麗德?林格倫代表作《長襪子皮皮》中的主人公。
題型：判斷題
19世紀(jì)著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想小說之父”。
題型：判斷題
當(dāng)代兒童科學(xué)文藝創(chuàng)作中，以（）的創(chuàng)作最有影響。
題型：單項(xiàng)選擇題
丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對(duì)人生命運(yùn)的感悟。
題型：單項(xiàng)選擇題
少年讀者的年齡特征指由于年齡因素所形成的一切人格特征的總和。
題型：判斷題
以下屬于嚴(yán)文井的兒童文學(xué)作品是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
周作人是現(xiàn)代兒童文學(xué)研究的先驅(qū)，他翻譯了安徒生著名童話（）。
題型：單項(xiàng)選擇題