判斷題兒童文學(xué)是給兒童看的文學(xué),所以,一些從成人的立場出發(fā)描寫兒童生活并抒發(fā)感受的作品不能算是兒童文學(xué)作品。
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()在作品中直接表達了“想象力——人身上最寶貴的東西”的理念。
題型:單項選擇題
兒童文學(xué)現(xiàn)在一般有兩種不同的理解,廣義上,它是嬰幼兒文學(xué)、文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)的總稱。
題型:判斷題
中學(xué)生讀物中文學(xué)類型讀物重在()。
題型:單項選擇題
少年文學(xué)作者應(yīng)該要成為少年讀者精神上的朋友和引導(dǎo)者,要有豐富的生活體驗和廣博的文化知識,要有充滿生氣的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
題型:判斷題
《少年葛瑪蘭》所表現(xiàn)的主題是()。
題型:單項選擇題
從十八世紀中葉到十九世紀,歐洲的()文學(xué)運動對現(xiàn)代兒童文學(xué)的誕生起到直接推動作用。
題型:單項選擇題
通過文學(xué)閱讀活動,可以幫助學(xué)生提高形象思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
題型:判斷題
少年文學(xué)作者的基本素質(zhì)要求是人格魅力和文學(xué)素養(yǎng)。
題型:判斷題
少年更多地傾向于敘事詩,喜愛這種長于張揚個性的表達方式。
題型:判斷題
二戰(zhàn)前英國和德國堪稱兩個童話大國。
題型:判斷題