多項選擇題美國比較教育學(xué)家康德爾的比較教育方法論，以下（）幾個主要目的的指導(dǎo)。 

A. “報道—描述”的目的
B. “歷史—功能”的目的
C. “比較—反思”的目的
D. “借鑒—改善”的目的


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1.多項選擇題比較教育研究應(yīng)當(dāng)堅持的觀點有（）和矛盾觀點。

A.實踐觀點
B.聯(lián)系觀點
C.客觀觀點
D.發(fā)展觀點

2.多項選擇題法國的高等教育由以下（）幾類機(jī)構(gòu)實施。

A.大學(xué)
B.學(xué)院
C.短期高等教育機(jī)構(gòu)
D.大學(xué)校

3.多項選擇題比較教育研究常用的方法有（）

A. 比較歷史法
B. 比較法
C. 比較統(tǒng)計法
D. 因素分析法

4.多項選擇題以聯(lián)系的觀點進(jìn)行比較教育研究，應(yīng)注意（）

A. 教育系統(tǒng)的整體性
B. 交易系統(tǒng)的開放性
C. 教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性
D. 教育系統(tǒng)的層次性