判斷題PowerPoint中，應用設計模板設計的演示文稿無法進行修改。
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4.判斷題演示文稿中的幻燈片版式必須一樣。
5.多項選擇題假設演示文稿已準備就緒，但是不知道用來進行演示的計算機是否安裝了PowerPoint。以下哪一種方法比較安全？（）
A.將演示文稿另存為網(wǎng)頁。
B.將演示文稿設置為“在展臺瀏覽”。
C.使用“打包至CD”
D.保存為“JPEG文件交換格式”
最新試題
多媒體學習設計的七大原則是由（）提出來的。
題型：單項選擇題
利用補間動畫也可以創(chuàng)建基于路徑引導的動畫，而不需要專門創(chuàng)建引導層。
題型：判斷題
演示型課件是利用計算機來模擬真實的實驗現(xiàn)象、自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象，學生通過觀察、操作與思考，自己總結出結論，或通過操作來掌握相關實驗。
題型：判斷題
Flash是一款專業(yè)的三維動畫制作軟件，在多媒體課件制作領域，經(jīng)常使用它制作包含大量動畫演示或具有交互功能的課件。
題型：判斷題
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
題型：判斷題
在Flash中導入包含多個圖層的PSD格式圖像文件時，可以有選擇地導入需要的圖層。
題型：判斷題
在Flash CS5中導入視頻時，可以有選擇地導入需要的視頻片段。此外，還可以對視頻畫面進行裁剪。
題型：判斷題
默認情況下，將Flash動畫發(fā)布成swf影片時，會自動對輸出的音頻進行壓縮，以減小swf文件的體積。
題型：判斷題
在繪制圖形或制作動畫時，通常會將需要多次使用的對象轉(zhuǎn)換為元件，但不能先創(chuàng)建元件，再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對象。
題型：判斷題
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對它進行更多控制和格式控制。
題型：判斷題