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最新試題
柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是()。
古希臘學(xué)前教育的特點是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康,()的學(xué)前教育更注重體育和德育,其兒童公有公育的思想對后世有較大影響。
《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為()。
()將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機(jī)構(gòu)之中,這標(biāo)志了學(xué)前教育地位的提高。
美國初期的學(xué)前教育是在()理論指導(dǎo)下形成的。
隨著《奏定學(xué)堂章程》的頒布和推行,中國的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)。清末創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)院可分為()。
昆體良提出兒童教育應(yīng)(),認(rèn)為未來雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。
隨著幼稚園制度的確立,我國先后創(chuàng)建了一大批私立民辦幼稚園幼稚園,其中包括()。
()遵循自然教育原則,并設(shè)計出教玩具“恩物”。
盧梭認(rèn)為()是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導(dǎo)作用。