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填空題趙孟頫還認(rèn)為：“學(xué)書有二：一曰（），二曰（）。（）弗精，雖善猶惡；（）弗妙，雖熟猶生。”他提出（）第一、（）第二的觀點，這是書法作為傳統(tǒng)藝術(shù)得以傳承的重要條件，不僅在元代具有重要意義，在今天仍是指導(dǎo)我們書法實踐的箴言。

1.填空題趙孟頫在書學(xué)思想中有很多精辟的見解，如提出“書法以（）為上，而（）亦須用工。蓋（）因時相傳，（）千古不易。（《蘭亭十三跋》）”成為元以后書論中的著名論斷，揭示了書法藝術(shù)的本質(zhì)。

2.填空題趙孟頫是元代書壇領(lǐng)袖，他舉起了（）的旗幟，使元代書法在南宋書法一百多年的蕭條之后重新復(fù)蘇，并呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。他反對學(xué)書從顏真卿入手，提出直溯（），并在實踐中全面復(fù)古。

3.填空題趙孟頫的（）被公認(rèn)為其成就最大者，對后世的影響也以（）為最深。作品有《（）》、《歸去來兮辭》、《（）》、《（）》等，其章草《（）》實開元代章草風(fēng)氣之先導(dǎo)。

4.填空題趙孟頫小楷作品有《（）》、《（）》、《過秦論》、《（）》、《（）》等。

5.填空題趙孟頫的楷書作品有《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》。