A.重大誤解
B.顯失公平
C.內(nèi)容違法的行為
D.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的行為
E.以合法形式掩蓋非法目的的
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A.行為主體必須為完全行為能力人
B.行為人的意思表示真實(shí)
C.必須采取書(shū)面的形式
D.不違反社會(huì)公德
E.任何人均可成為民事行為主體
A.應(yīng)由其法定代理人代理
B.征得其法定代理人的同意
C.可以自己適當(dāng)做主
D.可以經(jīng)司法機(jī)關(guān)認(rèn)可
E.可以經(jīng)仲裁機(jī)構(gòu)認(rèn)可
A.劉某因緊急避險(xiǎn)使張某受重傷,張某可以撤銷贈(zèng)與
B.劉某因正當(dāng)防衛(wèi)使張某受重傷,張某可以撤銷贈(zèng)與
C.劉某揭發(fā)張某的犯罪行為,張某鋃鐺入獄,張某可以撤銷贈(zèng)與
D.劉某把張某打成植物人,張某可撤銷贈(zèng)與
A.甲將乙丟棄的病牛拾回家,經(jīng)精心治療病牛痊愈
B.甲研究所從乙工廠堆放在廠外的廢料中提取貴重物品而獲利
C.甲撿到乙的一塊手表,而拿回家自己用
D.甲魚(yú)塘的魚(yú)跳入乙魚(yú)塘
A.民事權(quán)利能力終止
B.為財(cái)產(chǎn)設(shè)定代管人
C.繼承開(kāi)始
D.婚姻關(guān)系消滅
最新試題
科研應(yīng)用文從文體上劃分,包括兩大類:一是(),二是專業(yè)論文。
簡(jiǎn)要說(shuō)明憲法的含義和本質(zhì)。
我國(guó)民法上規(guī)定的債的擔(dān)保方式包含有()。
簡(jiǎn)述為什么行政訴訟法要確定受案范圍?
北京某大學(xué)一講師在其所在大學(xué)舉行的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審中未通過(guò)其教授的資格評(píng)審,他認(rèn)為學(xué)校在資格評(píng)審中存在弄虛作假的問(wèn)題,向教育部提起行政復(fù)議。教育部做出不予受理的決定。該學(xué)校進(jìn)行的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審行為()。
簡(jiǎn)述北京政府的司法體系。
在未經(jīng)著作權(quán)人同意的情況下,下列行為中不屬于侵犯著作權(quán)的行為是()。
本案中,交通警察李某的行為屬于公務(wù)行為還是個(gè)人行為?
地上權(quán)人享有的權(quán)利主要有()。
以下哪些年齡點(diǎn)的人屬于限制行為的能力人()