多項(xiàng)選擇題屬于發(fā)展性危機(jī)的有()
A.升學(xué)
B.升職
C.親人亡故
D.孩子出生
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1.多項(xiàng)選擇題《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》報(bào)告中,提出的支撐教育的支柱有()
A.學(xué)會認(rèn)知
B.學(xué)會生存
C.學(xué)會做事
D.學(xué)會共同生活
最新試題
哪一種理論認(rèn)為文化或社會由一個(gè)中心發(fā)展出來向外傳播()
題型:單項(xiàng)選擇題
韋伯認(rèn)為社會變遷以()為主導(dǎo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
某年每千名15歲至44歲婦女所生的嬰兒比率是()
題型:單項(xiàng)選擇題
依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會比喻為一群()
題型:單項(xiàng)選擇題
人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù),人口學(xué)家稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
哲學(xué)家馬爾薩斯指出世界人口的增長比糧食的供應(yīng)來得快,他稱人口的擴(kuò)張基于()增加。
題型:單項(xiàng)選擇題
哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代化社會所具有的特質(zhì)()
題型:單項(xiàng)選擇題
馬克思認(rèn)為社會變遷的原因應(yīng)該是()
題型:單項(xiàng)選擇題
孔德的動(dòng)態(tài)社會研究()
題型:單項(xiàng)選擇題
()指效率較高,并以非重感情的處世互動(dòng)方式;個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動(dòng)、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動(dòng)的目的。
題型:單項(xiàng)選擇題