單項選擇題人們正在學習并且希望掌握的語言被稱為（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
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1.單項選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，英語是他掌握的（）。
A.母語
B.外語
C.第一語言
2.單項選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，漢語是他的（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
3.單項選擇題李明學習漢語之后，又繼續(xù)掌握了法語。法語是他的（）。
A.第一語言
B.第二語言
C.母語
4.問答題什么是目的語？
5.問答題什么是外語？
最新試題
談?wù)?0世紀80年代以來，對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型：問答題
對外漢語教學總體設(shè)計理論的基本內(nèi)容是什么？
題型：問答題
我國對外漢語教學與應(yīng)用語言學的關(guān)系如何？
題型：問答題
請談?wù)勀銓ν鉂h語教學法發(fā)展趨勢的認識。
題型：問答題
試述母語為英語的學習者習得主題突出的漢語時的“語用化”過程。
題型：問答題
為什么說教材評估是一項復(fù)雜的工作？
題型：問答題
以一個具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學生變量、環(huán)境變量對CCAI的影響。
題型：問答題
《漢語水平語法等級大綱》的主要特點是什么？
題型：問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學學科理論體系的看法。
題型：問答題
談?wù)?0世紀80年代初至90年代末以后對外漢語教學理論研究的特點和研究重點。
題型：問答題