A.統(tǒng)一的培養(yǎng)要求與因材施教相結(jié)合
B.知識(shí)傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
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A.鞏固性原則
B.知識(shí)傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
A.知識(shí)傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
B.鞏固性原則
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
A.活動(dòng)式
B.傳授式
C.發(fā)展式
A.活動(dòng)式
B.發(fā)現(xiàn)式
C.發(fā)展式
A.學(xué)生
B.教師
C.課堂
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
為什么說(shuō)信度和效度是語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
理論語(yǔ)法與教學(xué)語(yǔ)法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
《漢語(yǔ)水平語(yǔ)法等級(jí)大綱》的主要特點(diǎn)是什么?
根據(jù)以往的有關(guān)研究,談?wù)勀銓?duì)第二語(yǔ)言和外語(yǔ)教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
試述母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語(yǔ)時(shí)的“語(yǔ)用化”過(guò)程。
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問(wèn)題是什么?
談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么?