多項選擇題對新教師進行入職教育的意義是()。
A.可以使新教師盡快掌握教育、教學技能
B.可以促進新教師的專業(yè)發(fā)展
C.能夠增強新教師的職業(yè)意識及其使命感和責任感
D.可以促進新教師對教育、教學的思考和研究
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1.單項選擇題美國初任教師的入門指導(dǎo)形式主要有兩種,即“指導(dǎo)小組”制和()。
A.定時培訓
B.同事合作
C.反思日記
D.導(dǎo)師制
2.單項選擇題“工程師”論是我國教師角色隱喻之一,它所體現(xiàn)出的積極意義主要在于()。
A.肯定了教師所從事的工作是高尚的和具有創(chuàng)造性的
B.肯定教師的勞動是重要的
C.肯定教師的勞動是有價值的
D.強調(diào)教師工作具有個體性
3.單項選擇題反思的重要作用之一是能改善對于教師專業(yè)發(fā)展起到基礎(chǔ)性作用的()。
A.學校環(huán)境知識
B.學校管理知識
C.教學理論知識
D.實踐性知識
4.單項選擇題在西方,合作首先是針對西方個人主義教師文化帶來的()問題而提出的。
A.教師職業(yè)倦怠
B.教師社會地位低下
C.教師孤獨
D.教師頻繁離職
5.單項選擇題下面哪種理論為反思性教學提供了重要的理論基礎(chǔ)?()
A.實用主義理論
B.社會交往理論
C.多元智能理論
D.批判理論
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電影主人公認為“拯救孩子在課堂上”,表現(xiàn)一位教師用讀、寫方式影響孩子人生,根據(jù)真人真事改編的的教育電影是()
題型:單項選擇題
教師職業(yè)道德評價的主體有哪些()。
題型:單項選擇題
發(fā)展性教師評價已經(jīng)成為我國新課程改革背景下教師評價改革的一種趨向。
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教師的儀表有三個方面的要求:儀容要自然大方,(),舉止要文明得體。
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教師素質(zhì)包括政治思想素質(zhì)、()、專業(yè)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。
題型:填空題
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1957年,毛澤東向廣大大知識分子發(fā)出了()號召,為師德建設(shè)指明了方向。
題型:單項選擇題
所謂(),是指教師個體對教師職業(yè)的向往和追求。
題型:填空題
某學校對其教師進行評價,把老師分為三類,優(yōu)秀,良,及格,請問這是教師職業(yè)評價的哪一個功能()。
題型:單項選擇題
教師語言必須符合普通話標準,授課盡量使用專業(yè)術(shù)語,這要求教師語言()。
題型:單項選擇題