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A.直觀性和行動性
B.思維動作的內(nèi)隱性
C.具體形象性
D.自我中心性
A.培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)
B.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合
C.支持正面教育,積極啟發(fā)誘導(dǎo)
D.適應(yīng)小兒個(gè)別差異,尊重小兒個(gè)性,給予較充分的活動自由
A.領(lǐng)先性
B.群體性
C.目標(biāo)性
D.多樣性
A.智力
B.活動
C.語言
D.注意
A.好學(xué)、好問、好探究
B.抽象概括能力開始發(fā)展
C.個(gè)性初具雛型
D.思維具有直覺行動性
最新試題
托幼園所發(fā)現(xiàn)一例手足口病患兒后,應(yīng)采?。ǎ┑却胧┓e極應(yīng)對,避免進(jìn)一步傳播。
下面關(guān)于小兒流行性腮腺炎的表述中不正確的是()。
嬰幼兒胃的體積在不斷增加,胃的消化吸收能力也在逐漸增強(qiáng),這是嬰幼兒生長發(fā)育連續(xù)性與階段性的體現(xiàn)。
下列選項(xiàng)中,屬于托幼園所晨檢時(shí)必需物品的是()。
小兒患有呼吸道感染疾病后,保教人員可以提供的護(hù)理措施恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
保教人員發(fā)現(xiàn)幼兒鼻腔經(jīng)常無故流出帶臭味的膿鼻涕時(shí),正確的做法是()。
發(fā)現(xiàn)嬰幼兒發(fā)熱時(shí),保教人員應(yīng)及時(shí)為其提供退熱藥物,再通知家長接回送醫(yī)。
如果嬰兒時(shí)期營養(yǎng)良好,胸廓發(fā)育好,胸部皮下脂肪較為豐滿,胸圍也可以超過頭圍。
1歲內(nèi)嬰兒的食物應(yīng)切成()。
發(fā)現(xiàn)幼兒不小心將生的黃豆塞入外耳道后,正確的處理措施是()。