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判斷題管理的意義或價值就在于優(yōu)質高效地達到組織的目標，具體到幼兒園的工作目標或任務就在于教育好兒童，服務好家長。

1.判斷題赫茨伯格研究發(fā)現(xiàn)，有兩類因素影響人的工作動機：一類是“保健因素”；另一類是工作本身或工作內(nèi)容方面的因素，稱為“激勵因素”，這類因素能真正激勵職工的工作動機。

2.判斷題控制的目的是懲治、限制。

3.判斷題管理者要善于了解并注意滿足職工的需要，注意任何層次的需要，才能有效地調動其積極性。

4.判斷題廣義的控制指管理者對管理的全過程和全部行為的控制。

5.判斷題管理學中的計劃職能是指管理者為組織的未來確立目標和提出達到這一目標的方法、步驟的管理活動。