判斷題心理健康是相對而言的，健康與不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別。
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1.填空題艾利斯將心理困擾的原因歸于人類的（）。
2.單項選擇題“肯定的拒絕”屬于何種行為表現(xiàn)？（）
A.自我肯定
B.自我拒絕
C.自我放棄
D.自我接受
3.單項選擇題（）是指學習者對學習材料的信息加工策略，包括編碼、復述、精細加工等。
A.基本學習策略
B.支持性學習策略
C.自我監(jiān)控策略
D.執(zhí)行性策略
4.單項選擇題（）認為，人是否健康取決于人對自我形態(tài)的認定，也就是自己處在一個什么樣的位置上與他人交往。
A.交往分析療法
B.理性情緒治療
C.完形治療
D.現(xiàn)實療法
5.單項選擇題（）是指兩個或兩個以上的人之間的信息交流，它是心理咨詢的基本形式和手段。
A.會談
B.詢問
C.筆談
D.心理測評
最新試題
隨著個體的社會化程度的加深，個體獲得了一定的社會經(jīng)驗，逐步意識到自己在社會中要擔任一定的角色，在組織中要有自己的地位和作用，這就產(chǎn)生了社會自我。
題型：判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型：判斷題
弗洛伊德認為，無意識結(jié)構(gòu)部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
題型：判斷題
新生剛進入大學，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學，熟悉學校的一切，同時在此過程中獲得體驗，學會思考，學會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
題型：判斷題
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
題型：判斷題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型：判斷題
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體，往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對自己的評價，期望事事處處得到他人的贊賞。
題型：判斷題
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
題型：判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務。
題型：判斷題
剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。
題型：判斷題