A.學(xué)習(xí)動機(jī)
B.學(xué)習(xí)技能
C.學(xué)習(xí)效率
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A.表達(dá)真誠應(yīng)有助于當(dāng)事人的成長
B.實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠
C.真誠是強(qiáng)求的
A.對質(zhì)應(yīng)在高度同感的基礎(chǔ)上進(jìn)行
B.對質(zhì)不是實(shí)驗(yàn)的
C.對質(zhì)是用投入的態(tài)度、漸進(jìn)的方法進(jìn)行
A.具體化
B.即時(shí)化
C.對質(zhì)
A.咨詢師要正確地了解來訪者的感受
B.咨詢師要將對來訪者的了解傳達(dá)給對方
C.咨詢師要以自己的參照標(biāo)準(zhǔn)去剖析來訪者的問題
A.針對來訪者過去的情感
B.針對來訪者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)來訪者的矛盾情緒
最新試題
面質(zhì)（confrontation），又稱（）等，是指輔導(dǎo)師指出來訪者身上存在的矛盾。
心理健康促進(jìn)的方法主要有（）。
關(guān)于社會認(rèn)知以下說法正確的是（）。
性格的情緒特征。性格的情緒特征是指情緒影響人的活動或受情緒控制時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點(diǎn)。性格的情緒特征具體表現(xiàn)為情緒的（）。
具有高度成就動機(jī)的人有三個(gè)共同的特征：（），盡量依靠個(gè)人的努力把工作做的盡善盡美；敢于從事適度的冒險(xiǎn)，并善于在工作中調(diào)整取得成就的目標(biāo)，能在切實(shí)可行的目標(biāo)中，獲得成就需要的滿足；及時(shí)了解自己工作的情況和上級的評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以利再干。
大街上有兩個(gè)人吵架，本不是什么大事，后面的人停下腳步，抬頭向人群里觀望，人越來越多，最后連交通也堵塞了，在心理學(xué)中這是（）現(xiàn)象。
人們一般認(rèn)為工人豪爽，農(nóng)民質(zhì)樸，軍人雷厲風(fēng)行，知識分子文質(zhì)彬彬，商人較為精明，這些現(xiàn)象反應(yīng)了什么心理（）。
心理資本是企業(yè)除了財(cái)力、人力、社會三大資本以外的第四大資本，包含自我效能感（自信）哪幾個(gè)方面（）。
以下哪些現(xiàn)象反應(yīng)了“首因效應(yīng)”（）。
正確的自我認(rèn)知包括對自己哪幾方面的認(rèn)識（）。