A.“您有什么樣的問題需要解決？說(shuō)吧”
B.“您找我究竟想要解決什么問題呢？”
C.“你希望我?guī)椭憬鉀Q什么問題？”
D.“您能否告訴我到底出了什么問題嗎？”
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A.這是一種標(biāo)準(zhǔn)化的方法
B.可以對(duì)所測(cè)定的心理活動(dòng)作量化分析
C.信息覆蓋面廣，形勢(shì)靈活
D.具有直觀性和生動(dòng)性
A.幫助求助者認(rèn)識(shí)到內(nèi)心沖突
B.使求助者能夠敢于面對(duì)自己
C.深化求助者的自我意識(shí)
D.幫助求助者做出新的有效行為
A.6歲一16歲
B.8歲一17歲
C.5歲一15歲
D.2歲一18歲
A.比奈—西蒙
B.卡特爾
C.艾森克
D.韋特默
A.中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)
B.中國(guó)心理學(xué)會(huì)
C.衛(wèi)生部
D.勞動(dòng)和社會(huì)保障部
最新試題
人際交往的工具有哪些（）。
影響身心健康的不良社會(huì)因素包括（）。
具有高度成就動(dòng)機(jī)的人有三個(gè)共同的特征：（），盡量依靠個(gè)人的努力把工作做的盡善盡美；敢于從事適度的冒險(xiǎn)，并善于在工作中調(diào)整取得成就的目標(biāo)，能在切實(shí)可行的目標(biāo)中，獲得成就需要的滿足；及時(shí)了解自己工作的情況和上級(jí)的評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以利再干。
暗示是在無(wú)對(duì)抗的條件下，通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、表情或某種特殊符號(hào)，對(duì)他人的心理和行為發(fā)生影響，使他人接受暗示者的某一觀點(diǎn)、意見，或按暗示的方式活動(dòng)。企業(yè)中，員工進(jìn)行心理暗示具有積極作用，表現(xiàn)在哪幾方面（）。
面質(zhì)（confrontation），又稱（）等，是指輔導(dǎo)師指出來(lái)訪者身上存在的矛盾。
家庭中的夫妻類型可分為四類（）。
在歸因的過(guò)程中，將問題歸因于自身努力程度、情緒、態(tài)度等個(gè)人特征，是屬于哪一種歸因方式（）。
國(guó)內(nèi)有名的心理學(xué)家郭念鋒教授在1986年提出心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)，概括如下：（）和暗示性、康復(fù)能力、心理自控力、自信心、社會(huì)交往、環(huán)境適應(yīng)能力。
大街上有兩個(gè)人吵架，本不是什么大事，后面的人停下腳步，抬頭向人群里觀望，人越來(lái)越多，最后連交通也堵塞了，在心理學(xué)中這是（）現(xiàn)象。
人的智力、體力的良好發(fā)揮的前提是（）。