A.目的性
B.無(wú)目的性
C.意志努力
D.不需要意志努力
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A.出現(xiàn)在快速眼動(dòng)睡眠階段
B.做夢(mèng)會(huì)妨礙人的休息
C.夢(mèng)的剝奪影響健康
D.夢(mèng)境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性和認(rèn)知的不確定性
A.高頻低幅腦電波
B.眼球上下左右移動(dòng)
C.睡眠的第四個(gè)階段
D.夢(mèng)境的出現(xiàn)
A.再造想象
B.幻覺(jué)
C.幻想
D.創(chuàng)造想象
A.屬于不同范疇
B.創(chuàng)造性不同
C.兩者都屬于思維
D.想象屬于記憶
A.想象
B.表象
C.意識(shí)
D.無(wú)意識(shí)
最新試題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí)，感覺(jué)強(qiáng)度（）
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）