判斷題采樣的頻率越高，聲音“回放”出來的質(zhì)量也越高，但是要求的存儲(chǔ)容量也越大
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最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。
題型：判斷題
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器，叫做域名解析服務(wù)器，簡稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息，無法再進(jìn)行修改。
題型：判斷題
（）有MultipleDesktops功能，該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境，即用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗(yàn)，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權(quán)。
題型：判斷題
近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響，對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主，技術(shù)參與為輔。
題型：判斷題
教師在使用觸控式電子白板時(shí)，可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
題型：判斷題
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
題型：判斷題
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。
題型：判斷題