A.職業(yè)健康安全風(fēng)險
B.職業(yè)健康安全目標
C.職業(yè)健康安全方針
D.職業(yè)健康安全法規(guī)
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A.前者是符合性和有效性,后者是適宜性、充分性和有效性
B.前者是適宜性、充分性和有效性,后者是符合性和有效性
C.前者是符合性、有效性和公正性,后者是適宜性、客觀性和有效性
D.前者是符合性、有效性和適宜性,后者是有效性、適宜性和全面性
A.4.4.2
B.4.5.2
C.4.4.6
D.4.5.1
A.4.3.1
B.4.4.1
C.4.4.3
D.4..5.3.1
A.監(jiān)視是否符合運行準則
B.監(jiān)視未遂事故
C.監(jiān)視健康損害
D.監(jiān)視事件
A.急性中毒、慢性中毒、亞急性中毒
B.苯中毒、鉛中毒、錳中毒
C.短期中毒、中期中毒、長期中毒
D.以上都不對
最新試題
GB/T28001標準引用了()的部分術(shù)語。
為使在組織控制下工作的人員能夠安全地工作或開展活動,組織宜使其充分了解()。
建立和評審目標的過程以及實施為實現(xiàn)目標而制訂的方案的過程,為組織持續(xù)改進其職業(yè)健康安全管理體系和提高其職業(yè)健康安全績效提供一種()。
根據(jù)語言學(xué)習(xí)的順序,把最先學(xué)習(xí)并使用的語言叫第一語言,把第一語言之后學(xué)習(xí)和使用的語言叫第二語言。根據(jù)上述定義,下列不屬于第二語言學(xué)習(xí)的是()。
內(nèi)部審核和管理評審的目的不同,他們的區(qū)別是()。
風(fēng)險評價過程的總目的()。
機械設(shè)備危險產(chǎn)生的形式運動形式分為以下類型()。
對于擬定的()措施,在實施前應(yīng)先進行風(fēng)險評價。
組織開展危險源辨識()。