單項(xiàng)選擇題以下理解符合漢斯?席爾的應(yīng)激學(xué)說(shuō)的是（）。

A.已經(jīng)反應(yīng)依次可以分為三個(gè)獨(dú)立階段：抵抗期、報(bào)警反應(yīng)期和衰竭期
B.個(gè)體在抵抗期時(shí)抵抗水平先下降后升高
C.當(dāng)應(yīng)激原作用于個(gè)體時(shí)，一開(kāi)始個(gè)體的抵抗力就會(huì)上升
D.在報(bào)警反應(yīng)期的開(kāi)始階段個(gè)體的抵抗力會(huì)下降
E.咱在衰竭期個(gè)體的抵抗水平逐漸上升


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1.單項(xiàng)選擇題符合艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展理論的觀(guān)點(diǎn)是（）。

A.人不一定需經(jīng)歷所有的心理社會(huì)發(fā)展階段
B.各心理社會(huì)發(fā)展階段的順序可以因個(gè)體差異而不同
C.文化和社會(huì)環(huán)境在人的體格發(fā)展中起重要作用
D.所有人都必須經(jīng)歷同樣的心理社會(huì)發(fā)展階段，而且順序固定，不能顛倒
E.個(gè)體某一心理發(fā)展階段的中心問(wèn)題得不到解決不會(huì)影響其日后的人格形成

2.單項(xiàng)選擇題羅伊提出的觀(guān)點(diǎn)是（）。

A.護(hù)理程序應(yīng)分為三個(gè)步驟實(shí)施
B.強(qiáng)調(diào)圍繞人的適應(yīng)性行為實(shí)施護(hù)理活動(dòng)
C.護(hù)理應(yīng)按照基本需要的層次來(lái)確定解決問(wèn)題的先后順序
D.護(hù)患關(guān)系是以病人為中心的一種人際關(guān)系
E.護(hù)理干預(yù)是通過(guò)三級(jí)預(yù)防來(lái)完成的

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)紐曼的理論，屬于二級(jí)預(yù)防的行為是（）。

A.保護(hù)易感人群
B.疾病的早期檢查
C.預(yù)防接種
D.早期診斷
E.康復(fù)鍛煉

4.單項(xiàng)選擇題符合紐曼對(duì)護(hù)理概念闡述的是（）。

A.護(hù)理是滿(mǎn)足人的需要的活動(dòng)
B.護(hù)理是克服或預(yù)防自理缺陷發(fā)生和發(fā)展的活動(dòng)
C.護(hù)理是減少壓力源造成的不良后果，是護(hù)理對(duì)象維持或獲得最佳的健康狀態(tài)
D.護(hù)理是一種服務(wù)
E.護(hù)理是能促進(jìn)人的適應(yīng)性反應(yīng)的活動(dòng)